Grundlegende Idee der Unterrichtseinheit
Die Kinder bauen in dieser Unterrichteinheit mit dem Ansatz des des Game-based Learning Fachwissen zu Nachhaltigkeitsthemen auf und ihre Gestaltungskompetenzen aus. Sowohl in der analogen wie in der digitalen Welt findet der Erfahrungszuwachs statt. Durch aktives Bauen mit Material (Legosteine) wird der Grundstein für räumlich-visuelle Kompetenzen gelegt. Dieses Verständnis unterstützt die Kinder beim Aufbau bzw. der Gestaltung der digitalen Welt. Der Begriff „Nachhaltigkeit“ wurde didaktisch bewusst auf den Begriff „Umweltschutz“ reduziert, da dieser für die Schülerinnen und Schüler aus ihren Alltagserfahrungen mit konkreten Vorstellungen verbunden ist.